Тиждень психології в школі: заходи, сценарій

Багато навчальні установи проводять тематичнітижні з додатковою практичною спрямованістю. Про це останнім часом багато говорять на педагогічних і психологічних форумах, де і відбувається обмін досвідом проведення психологічних акцій в навчальному закладі.

Тематичний тиждень з практичною спрямованістю

Останнім часом проблема збереженняпсихічного здоров'я дітей шкільного віку набула глобальних масштабів. У сучасному суспільстві все більше дітей і підлітків гостро потребують психологічної підтримки та допомоги професійного фахівця-психолога. При цьому психолого-педагогічним супроводом охопити одночасно всіх учнів навчального закладу одному спеціалісту досить проблематично.

Там, де психолог професійно і творчопідходить до роботи, ця проблема вирішується за рахунок планування та проведення психологічних акцій, великих психологічних ігор і комплексу заходів, таких як тиждень психології в школі. В процесі проведення з'являється прекрасна можливість звернути увагу учнів на діяльність педагога-психолога, зацікавити їх можливістю співпраці та взаємовигідного спілкування.

Правильна організація і планування тижні психології в рамках навчального процесу

Починають тиждень психології в школі, як правило,з общешкольной лінійки, на якій учнів знайомлять з майбутніми змінами в шкільному житті на найближчі дні, а також з усіма запланованими заходами. Попередньо психологічною службою навчального закладу спільно з адміністрацією обмовляється тематика і план на майбутні п'ять навчальних днів.

Тиждень має бути цілісною і логічно завершеною, при цьому слід враховувати залучення для участі всіх вікових категорій учнів, а також членів педагогічного колективу.

Адміністрації та психологу слід враховувати, щопроведення тижня психології в школі не повинно жодним чином втручатися в навчальний процес. Головною діяльністю в цей період продовжує залишатися навчання. Супутньої йому стане тиждень психології в школі. Сценарій проведення складається фахівцями психологічної служби. В обов'язковому порядку він повинен бути затверджений адміністрацією навчального закладу.

Основною вимогою до планування такогозаходу є те, що всі учні, батьки, педагоги повинні бути вчасно сповіщені про те, що майбутня навчальний тиждень планується як тиждень психології в школі. Заходи визначаються заздалегідь, список розміщується на спеціальній дошці оголошень, щоб кожен учасник навчально-виховного процесу міг з ним ознайомитися.

Перший день - початок общешкольной акції

У перший день тижня, понеділок, доцільнопланувати заходи, які допоможуть фахівцеві виявити загальний емоційний фон шкільного колективу, загальний психологічний стан дітей і педагогів. Використання з цією метою методів колірної інтерпретації багато дитячих психологів вважають найбільш ефективним. Тому в перший день тижня психології можна використовувати психологічну гру «Веселка настроїв» для всіх навчальних паралелей.

Деякі фахівці вважають за краще також провестина початку дня невеликий діагностичний зріз, який полягає в тому, що кожен учень і педагог повинен вибрати картку певного вподобаного йому кольору і помістити на спеціальний стенд, «паркан настрою» або просто в спеціальний ящик, написавши на картці побажання на наступний тиждень. Закінчити перший день продуктивно допоможе проведення спеціальних невеликих акцій, таких як «Комплімент одному», «Таємне послання», «Доброго побажання».

День спілкування і добрих справ

Вівторок має бути логічним продовженнямпонеділка, що робить цей день, як правило, спрямованим на формування конструктивних навичок спілкування. Використання з цією метою психологічних ігор, акцій, наприклад «Таємний друг», буде сприяти розвитку у дітей уміння спілкуватися, взаємодіяти не тільки з однокласниками і друзями, але і з іншими учнями школи, а також з педагогами.

Логічним завершенням дня буде проведенняєдиного класної години на тему дружби і взаєморозуміння. Педагогічний колектив навчального закладу при цьому повинен пам'ятати, що тиждень психології в школі - захід для всіх, успіх його залежить від уміння членів колективу діяти в команді.

Третій етап: психологічні акції

У третій день, середу, більшість фахівцівпроводять акції, спрямовані на визначення життєвих цінностей. Ця тематика досить актуальна в сучасному світі дітей і підлітків, але продовжує залишатися підводною частиною айсберга педагогічного впливу. Допомогти в цьому покликана тиждень психології в школі.

Заходи в цей день проводяться у виглядісоціологічних опитувань, ігор-драматизації ( «Трансплантація серця», «Перехрестя»), психологічних ігор. Можливе проведення спільного єдиного уроку для учнів старших класів із залученням медичних і соціальних працівників, проведенням кінотренінг.

Індикатор настрої четвертого дня

У четвер рекомендується провести контрольний зрізвизначення емоційного фону колективу вчителів та учнів. Доцільно використовувати для цього вправу під назвою «Індикатор настрої». Проводити його можна в різних варіаціях. Важливо лише зробити так, щоб кожен учень і педагог на початку і в кінці шкільного дня вибрав жетон з кольором свого настрою.

Порівняльні результати ранкового і денногозрізів допоможуть психологу зрозуміти коливання емоційного фону колективу. В ідеалі вони повинні мати позитивну тенденцію, як і порівняльні результати першого і четвертого дня такого заходу, як тиждень психології.

У школі сценарій проведення психологічних акційта ігор в обов'язковому порядку узгоджується педагогом-психологом з класними керівниками заздалегідь. Результати діагностичних зрізів, що викликають тривогу, також обговорюються колегіально. У цей день можливе проведення веселих перерв, позитивних динамічних пауз.

позитивне завершення

Тиждень психології в школі закінчується в п'ятницюбудь-який масштабною акцією ( «Скринька побажань», «Чарівні передбачення»). У цей день доцільно проводити фоторепортажі або марафони на різні тематики ( «Моє хобі», «Шкільна перерва»). Не зайвим було б запланувати проведення також святкових заходів: дискотеки, розваги після уроків.

З огляду на те, що тиждень психології в початковійшколі повинна гармонійно влитися в загальношкільну, в молодших класах також слід організувати розваги. Це можуть бути чаювання з веселими іграми, конкурсами.

Основні завдання великої акції "Тиждень психології в школі"

Що ж дають всім учасникам навчального процесутакі заходи? Проведення тижня психології сприяє пробудженню дитячого інтересу до пізнання власного внутрішнього світу і світу інших людей. В сучасних умовах дефіциту спілкування і уваги це є досить актуальною потребою. Тиждень психології в школі є складовою комплексу заходів з розвитку комунікативних навичок школярів, конструктивних форм спілкування і вирішення конфліктних ситуацій. Вона допомагає розвивати емпатію, форми і методи конструктивної взаємодії педагогів з учнями.

Формуванню сприятливого емоційного фону вшкільному середовищі, позитивного психологічного клімату в колективах дітей та педагогів також сприяє тиждень психології в школі. Розробки до заходів, що плануються в рамках проведення такої тематичного тижня, можна знайти у фахових виданнях, спеціалізованої психологічної літературі.

</ P>