Які завдання вирішують батьківські збори в ДНЗ?

У Росії під батьківськими зборами розумієтьсязбір грошей на потреби навчального закладу і примусову благодійність. Однак батьківські збори в ДНЗ мають більш різнобічні завдання, але багато батьків навіть не здогадуються про це. Та й відвідують такі заходи від сили п'ять-десять чоловік з усієї групи. Це пов'язано не тільки з шаблонним розумінням батьків, але і однотипним проведенням зборів вихователями.

Як зазвичай проводяться загальні батьківські збори в ДНЗ?

Кого-то вихователі сповіщають заздалегідь про данийзаході, деякі батьки дізнаються про збори в день проведення, а треті, вічно поспішають, навіть не відають про це. На збори з усього ДОУ приходять людина 30-50, через що вихователі починають вести бесіду хвилин через двадцять-тридцять з надією, що прийдуть ще люди.

Такі батьківські збори в ДНЗ проходять в три етапи:

• хвилин 40-75 висвітлюються організаційні питання: що зроблено за минулий рік, які завдання поставлені на новий навчальний рік, а також розглядається звіт по батьківським вкладенням;
• хвилин 15 займають питання з життя ДНЗ: які гуртки планують відкрити, які вже існують, в яких конкурсах посіли призові місця і будь професіоналів вдалося завідуючої заманити в свою установу;
• в перервах батьки намагаються з'ясувати деталі з благоустрою конкретної групи і пред'явити претензії по виховному процесу.

Такі розборки можуть ще затягнутися хвилин на 30,якщо завідуюча грамотно не дозволить проблемну ситуацію. Через 2 години основна маса розходиться, а одиниці батьків розмовляють із завідуючою і методистом.

Подібні батьківські збори в ДНЗ єстереотипом серед росіян: батьки чекають інформації про новий побори грошей на благоустрій групи, господарські дрібниці, іграшки, гуртки, пошиття костюмів, а вихователі не намагаються зацікавити мам і тат важливістю інформації.

Останнім часом в дитячих садах намагаютьсязборів ділити на види проблем і сповіщають про них завчасно. Щоб батькам було цікава тематика бесід, вихователі систематично роздають анкети і опитування з проблем виховання, скаргами та пропозиціями. Потім анкети упорядковано, і вихователі намічають план роботи з батьками.

У зв'язку з цим батьківські збори в ДОУ можуть включати наступні завдання:

• знайомство з життям навчального закладу;
• вивчення потреб конкретної групи;
• рішення задач по вихованню дітей;
• рішення проблем психічного розвитку дошкільників;
• інформування про додаткові послуги вузьких фахівців (психолога, логопеда, дефектолога);
• залучення до мистецьким заходам;
• винесення на загальне обговорення рішення якоїсь проблеми (наприклад, агресивність, брехня або злодійство дітей).

У будь-якому випадку збори розраховане за часомхвилин на сорок і має на увазі вступну, основну частину і питання батьків. Від тони вихователів і атмосфери в групі також залежить батьківський настрій. Наприклад, однотонний тон виступаючого, постійно забігає діти або ремонт через стінку дратують втомлених батьків, які поспішають скоріше піти додому.

Тому від того, як пройшло перше батьківськезбори в ДНЗ, залежить відвідуваність батьківських зборів. Вихователям важливо використовувати наочні матеріали, давати пам'ятки з важливою інформацією, показувати результати дітей. А батькам важливо не відсиджуватися на зборах, а брати активну участь в житті групи. Пам'ятайте, дитячий сад стає на п'ять років другою домівкою вашого дорогоцінного малюка!

</ P>