ПОШУК ПО САЙТУ

Психологічні теорії пам'яті. Загальна характеристика

Пам'ять - це унікальний феномен, якийдозволяє людині не залишатися постійно в стані новонародженого. Тому повноцінна його життєдіяльність можлива буде тільки в тому випадку, якщо правильно функціонує цей психічний процес.

Існує велика кількість гіпотез і течій,які зможуть допомогти пояснити феномен пам'яті. Вони сформувалися за багато років її вивчення. Але єдиної теорії пам'яті не існує, а можна виділити наступні:

  • інформаційно-кібернетична;
  • фізіологічна;
  • біохімічна;
  • хімічна;
  • фізична.

Всі психологічні теорії пам'яті розвиваються в двох великих напрямках.

По-перше, асоціативне. В його основі лежить наступний постулат: якщо певні освіти в психіці людини виникають в свідомості одночасно або один за одним, то утворюється чітка асоціативний зв'язок між ними. Коли повторно з'являється будь-якої з цих елементів, то в свідомості викликається повне уявлення про всю цю системі елементів.

По-друге, теорія діяльності, згідно з якою,саме пам'ять зможе з'явитися тим фактором, який визначає формування всіх процесів. Спочатку будуть утворюватися зв'язку між запам'ятовується матеріалом і діями, які виробляє людина. У цій діяльності визначається запам'ятовування, а також збереження, відтворення інформації, що запам'ятовується.

Розглянемо більш докладно основні теорії пам'яті.

Фізична теорія пам'яті була побудована на наступних постулатах:

  • нервовий імпульс, який проходить через особливу групу нервових клітин, здатний викликати в місці зіткнень механічні та електричні зміни;
  • вони залишають за собою фізичні сліди;
  • завдяки цим змінам забезпечується повторне проходження імпульсу по цьому ж самому шляху;
  • в результаті відбувається запам'ятовування матеріалу.

Теорії пам'яті включають також хімічну концепцію. В її основі лежать такі положення:

  • будь-яка інформація здатна запам'ятатися завдяки хімічним змінам в нервових клітинах;
  • це здійснюється під впливом зовнішніх подразників;
  • в результаті починає відбуватися перегрупування білкових молекул в нейронах, особливо в молекулах нуклеїнових кислот;
  • ДНК - носій генетичної пам'яті, РНК - індивідуальної.

Теорії пам'яті були доповнені біохімічної концепцією. Основними постулатами її є наступні:

  • є двоступеневий характер запам'ятовування;
  • на початковому ступені в мозку здійснюється короткочасна, щосекундна реакція, що викликає систему фізіологічних змін;
  • вони мають оборотним характером і виступають, як механізм короткочасного запам'ятовування;
  • на другому етапі (біохімічному) утворюються нові білкові речовини (протеїни);
  • на останньому етапі відбуваються незворотні зміни в нейронах, вони утворюють довготривалу пам'ять.

Теорії пам'яті включають фізіологічну теорію, Яка грунтується на концепції І.П. Павлова. Основним постулатом є те, що існують особливі закономірності в роботі ВНД, а в основі акту пам'яті знаходиться тільки умовний рефлекс. Завдяки цьому відбувається утворення зв'язків між новою інформацією і тим змістом, який було раніше вже зафіксовано в пам'яті.

Інформаційно-кібернетична теорія пам'яті оформилася, коли з'явилася обчислювальнатехніка і розвиток програмування. Це зажадало постійного пошуку шляхів, як буде приймати, переробляти, а також зберігати інформацію машина. В результаті було потрібно технічне і алгоритмічне моделювання процесів пам'яті, які відбуваються в людському мозку.

Концепцій оформилося багато, і в кожної є своє "раціональне зерно".

</ P>
  • оцінка: