Все, що нас оточує - це свого роду інформація, яку ми сприймаємо різними органами почуттів. Ми бачимо кольори, відчуваємо запах, чуємо розмови і інші звуки - це все інформація.
Зараз ми поговоримо про дані з точки зорупредмета інформатика. Які дії з інформацією ми можемо здійснювати і робимо це щодня, не усвідомлюючи цього факту? Розглянемо саме основне поняття, класифікацію даних. Перед тим як переходити до питання про те, які дії з інформацією ми можемо зробити, пропонуємо вашій увазі невеличкий вступ, а саме ази інформатики.
Дії з інформацією численні: отримання, обробка, зберігання, передача. Напевно все це знають, але ось що ж таке інформація? Чи не кожен замислювався над цим питанням.
Важливо запам'ятати те, що будь-яка інформаціяобов'язково пов'язана з якими-небудь даними. Вона може бути як залежною, так і немає, взаємопов'язаної з іншими даними або інформацією, може мати вартісними характеристиками і так далі. Це невеликий перелік властивостей.
Абсолютно вся інформація ділиться на:
До першої категорії відносяться засоби масовоїінформації, ми ними користуємося щодня: дивимося телевізор, читаємо газети і журнали, а в нашому столітті вся основна інформація черпається з всесвітньої павутини під назвою Інтернет. Спеціальна інформація включає в себе наукові, технічні, управлінські дані, які далеко не кожному доступні. Про особисту інформацію і говорити не варто, всім і так зрозуміло, що це неразглашаемие дані, якими розпоряджається одна людина. Перед тим як ми розглянемо дії з інформацією, пропонуємо ознайомитися зі своїм класифікацією. Різні джерела пропонують безліч варіацій, зіставивши кілька можливих, ми наведемо варіант, описаний в наступному пункті.
Для початку важливо знати, що вся інформаціяділиться на дві великі групи, розбиті за формою подання: дискретна і аналогова. Якщо брати приклади, то до першої групи належать кількості злочинів, тобто інформація змінюється, а до другої - швидкість автомобіля на певному проміжку шляху.
Також інформацію можна розділити, враховуючиобласть виникнення: елементарна, біологічна, соціальна. До першої групи відносяться дії неживих предметів, до другої - процеси живого світу, а третя відображає процеси людини і суспільства в цілому.
Уже в минулому пункті ми привели один з варіантів класифікації, який відображає призначення. Ми розділили інформацію на: масову, спеціальну і особисту.
Перед тим як виділити дії з інформацією, розберемо класифікацію, яка найбільш часто зустрічається в курсах інформатики та ІКТ, тобто поділ за способом кодування:
Ми постійно, навіть не помічаючи цього, працюємо зданими та інформацією. Навіть якщо взяти звичайний шкільний урок або лекцію. Нам дають інформацію, ми її сприймаємо, звичайно, якщо хочемо цього, обробляємо, зберігаємо, можемо їй поділитися, тобто передати, і так далі. Зараз розглянемо, які дії з інформацією можливі:
Ми пропонуємо кожну операцію розглянути окремо, для ближчого і осмисленого знайомства.
У минулому пункті ми виділили основні операції,важливо відзначити той факт, що послідовність дій з інформацією там обрана така невипадково. Це правильна послідовність роботи з інформацією.
Першою в нашому списку йде операція отримання. Інформація різна і приходить вона до нас різними способами, а саме виділяють такі методи:
Перший метод побудований на отриманні будь-якихемпіричних даних, які можливо отримати за допомогою деяких дій: спостереження, порівняння, вимірювання, експеримент, опитування, тестування, інтерв'ю і так далі.
До другої групи належать методи побудови теорій, а третя поєднує в собі і перші і другі методи.
Спочатку йде отримання інформації, потімобов'язково потрібна обробка. Цей процес відбувається в кілька етапів. Розберемо на прикладі підприємства. Весь процес починається зі збору даних. Будь-яка фірма в ході своєї діяльності супроводжує кожну дію записом даних. Для обробки даних використовують операцію класифікації, як відомо, вся інформація є коди, що складаються з одного або декількох символів. Якщо розглядати нарахування заробітної плати, то запис буде складатися (приблизно) з табельної номера, коду підрозділу, коду посади і так далі. Виходячи з цієї інформації і нараховується заробітна плата працівнику.
Обробка і зберігання інформації - це дужеважливі процеси, один з яких ми вже розібрали. Переходимо до наступного етапу. Навіщо ми зберігаємо інформацію? Це пов'язано з тим, що практично всі дані потрібні неодноразово. Будь-яка збережена інформація - це «слід», і зовсім неважливо, про якому носії йдеться, ними можуть бути і камені, і дерево, папір, плівка, диск і так далі, всіх не перерахуєш. Якщо дивитися на лист, камінь з вирізаними літерами, то тут все просто - ми бачимо інформацію неозброєним оком. А ось що стосується дисків, плівок, флеш-накопичувачів, то з цим трохи складніше, потрібні спеціальні прилади для зчитування інформації. Але в цьому і криється якийсь плюс, тобто запис або зчитування може бути повністю автоматизованим процесом.
Це процес, в ході якого інформаціяпереміщається в просторі, він включає кілька компонентів: джерело, одержувач, носій, середовище передачі даних. Розглянемо на елементарному прикладі. Ви записали фільм на диск і віднесли його вашому другу. Це передача інформації, де беруть участь джерело - ваш комп'ютер, носій - диск, одержувач - друг. Так само відбувається цей процес і при передачі даних через інтернет, тільки вам ходити нікуди не треба.
</ P>