Діти люблять згадувати загадки. А вже яке радість буває, коли розгадають! Їх радує власна винахідливість і кмітливість. Крім того, приходячи до відповіді, малюк розвиває логіку і уяву. Він з ними потроху входить в культурну спадщину своєї батьківщини.
Загадка - майже завжди метафора. Вона розвиває не тільки логіку, а й поетична уява. Приклад: російська загадка "Сховався в дубочек золотий клубочок. Що це?". Даний фольклорний жанр зародився давно і розвивався у всіх народів світу. Її поетичний образ злегка нагадує, яким повинен вийти відповідь. У загадки дуже сильний образну мову. Це сьогодні лише проста вправа для розуму. У давнину її використовували для описів явищ природи або їх пояснення, наприклад: "У золотом клубочке сховався дубочек".
Змагання в загадках було дуже поширене внародному епосі. Іноді мудрі дівчата задають доброму молодцю складні питання, щоб поставити його в глухий кут, і щоб він показав, який гострий у нього розум, і він може впоратися з будь-яким, не тільки фізичною перешкодою. Так наречена показує нареченому, що вона анітрохи не дурніші його. Відгадка призводить до здійснення бажань, допомагає уникнути небезпеки.
Гуляючи з дитиною, можна запропонувати йому загадку,коли сам її предмет, який лежить під ногами, швидко дозволить малюкові її розгадати: сховався в дубочек золотий клубочок. Що це? Якщо він відразу не знайде відповідного відповіді, можна задати навідні запитання.
Йому треба запропонувати зібрати різьблені листочки дуба,під ними він побачить жолуді. Після цього треба, щоб він уважно розглянув золотисто-коричневий жолудь, на який до цього, може бути, не звертав уваги. Жолудь може бути овальним, що зустрічається частіше, а може - округлим. Це буває рідше. Але краще знайти кілька жолудів і покрутити в руках, уважно розглядаючи. Круглий жолудь трохи нагадує маленький клубочок. Тоді можна знову повторити: «Сховався в дубочек золотий клубочок. Що це?". Тут малюкові доведеться зіставити, який він бачив клубочок з ниток, і який тримає зараз в ручках. Може бути, не відразу, але він зрозуміє, яким повинен бути відповідь на питання: «Сховався в дубочек золотий клубочок. Що це?". А якщо не зрозуміє, то запитати: «Під ніж сховалася головка золотистого жолудя?» «Під шапочкою», - відповідає малюк. Ось ми трошки і просунулися до розгадки таємниці, яку любить всякий дитина. Тримаючи в руках жолудь, він починає його детально розглядати. Важливо, щоб він не забув. Адже маленька дитина швидко переключає свою увагу.
«Як ти думаєш, що з нього виросте»? Тут малюк може задуматися. Адже він ніколи не бачив, як з насіння виростає рослина. Можна показати йому насіння соняшнику, взявши його з собою заздалегідь, і розповісти, як зростає насіннячко соняшнику або огірка. Це він зуміє зрозуміти. Треба підказати, що під шкіркою жолудя ховаються дві часточки.
В ігровій формі завжди можна розвивати свою дитину, і він з захопленням буде чекати нових питань.
</ P>