У перші місяці життя дитина активно освоюєнавколишній світ. До року (в нормі) він вже може вимовляти кілька слів. Звичайно, це все індивідуально, але займатися розвитком мови фахівці рекомендують практично з народження. Тому багато батьків і задаються питанням про те, як вчити дитину говорити.
Середні норми розвитку дитини свідчать протому, що в рік він вже має в лексиконі до 10-ти слів, а до півтора років починає пов'язувати перші пропозиції. За одиницю мовлення приймаються навіть звуконаслідування "мяу-мяу", "ко-ко", "брр" та інші, якщо малюк співвідносить їх з певним тваринам або предметом. У цей момент багато батьків припускаються поширену помилку, починаючи "сюсюкати" з дитиною, тобто спотворювати вимову слів. У більшості випадків малюк до цього звикає, і привчити його вимовляти більш складні слова згодом буде непросто.
Тому, розмірковуючи про те, як вчити дитинуговорити, в першу чергу потрібно відзначити, що дорослі в присутності малюка повинні намагатися називати предмети чітко і без спотворень. Діти самостійно знаходять зручну для себе словоформу, яку і будуть використовувати в перший час.
Сприяє ранньому становленню мови ітворчий розвиток дітей. Заняття ліпленням, малюванням з малюком покращують його дрібну моторику. А від розвитку цього параметра безпосередньо залежить і мова. Дуже маленьким дітям можна робити масаж кистей, проводити з ними пальчикові ігри та інші подібні заняття.
Психологами було відмічено, що швидше починаютьрозмовляти малюки, батьки яких намагалися частіше спілкуватися з ними з самого народження. Адже саме до року у дітей закладається розвиток основних психічних функцій. Фахівці радять мамам або татам при зверненні до малюка бути в полі його зору, адже дуже важливий і візуальний, і тактильний контакт. Мова батьків часто рясніє питаннями до дитини (нехай навіть і не вимагають відповіді). Це допомагає залучити малюка в процес спілкування. Отримані таким чином початкові вміння і навички згодом допоможуть маленькій людині правильно вступати в діалог.
Замислюючись над тим, як вчити дитину говорити,батьки забувають, що це - природний процес, в який не варто занадто втручатися, однак стимулювати його просто необхідно. На прогулянках, в гостях, вдома досліджуйте разом з малюком предмети, називаючи кожен з них, розповідайте про його властивості і призначення. Саме оточують дитину дорослі створюють всі необхідні для його розвитку умови.
</ P>